En el ámbito educativo la tendencia a compararnos internacionalmente es imparable: los informes PISA para primaria y secundaria y los diversos rankings de universidades (Shanghai, entre otros muchos). Vivimos en un espacio educativo ficticiamente globalizado donde pareciera existir un mercado único del acceso al conocimiento que nos obliga a medir, comparar, clasificar y premiar con […]

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Hoy, en el encuentro de divulgación Ciencia en Redes 2017 celebrado en CaixaForum en Sevilla organizado por la Asociación Española de Comunicación Científica, he tenido la oportunidad de presentar una charla titulada “Comunicar en la Universidad: del individuo a la comunidad”. He querido contar, a través de mi historia personal, el surgimiento de Medialab UGR, sus valores […]

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Hoy se ha inaugurado en Granada la Universiada 2015 de juegos de invierno. ¿Qué es la Universiada? Si atendemos a Wikipedia los Juegos Universitarios o Universiadas son “los eventos deportivos internacionales que reúnen a los atletas universitarios de todo el planeta”. Organizadas por la Federación Internacional de Deportes Universitarios (FISU), se trata del mayor evento del deporte universitario mundial, modalidad que en determinados países cuentan con una […]

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Reúno en esta entrada algunos de los resultados del encuentro que celebramos el pasado jueves 14 de marzo con el tema “Emprendedores en Internet: aceleradoras de negocios, startups y spin-off tecnológicas de la UGR”. Ha sido una de las sesiones más concurridas que hemos tenido con aproximadamente 100 participantes. La sesión siguió el siguiente programa: Presentación de […]

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Con motivo de la GrinWeek, que nos permitió vivir una semana de aprendizaje abierto en la Universidad de Granada, Fernando Trujillo me dio pie a reflexionar en una entrevista abierta sobre mi experiencia docente usando las TIC y, especialmente sobre la organización del GrinUGR, un ejemplo de lo que él denomina “modelo de disrupción institucional”. Fernando […]

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El Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG) de la Universidad de Granada organiza un curso gratuito online con el título “Tecnologías Digitales, Internet y Aprendizaje 2.0. Competencias informáticas e informacionales en un mundo digital” (blog del curso). Si bien se desarrolla en la plataforma Moodle, los recursos que en él se trabajan son abiertos y distribuidos. Yo […]

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Concluyo la serie de artículos Ideas para una universidad como espacio abierto de aprendizaje permanente exponiendo algunas breves propuestas sobre las siguientes ideas interdisciplinariedad, comunidad, internacionalización y plataforma. Las anteriores entradas de esta serie son: universidad como institución en crisis, propuesta de principios generales, y desarrollo de una cultura de lo abierto y la colaboración. Fotografia […]

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Tras el diagnóstico de la universidad como institución en crisis y la propuesta de principios generales, continúo esta serie de Ideas para una universidad como espacio abierto de aprendizaje permanente exponiendo algunas propuestas concretas relativas al desarrollo de una cultura de lo abierto y la colaboración. He enumerado las propuestas con el objeto de hacer más […]

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En el anterior artículo de la serie Ideas para una universidad como espacio abierto de aprendizaje permanente realizaba un diagnóstico de la universidad como institución en crisis. Ahora me centro en elaborar una serie de propuestas, tentativas sobre las que creo que se debería avanzar en la medida de las competencias y las posibilidades de […]

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Durante las últimas semanas he estado trabajando en unas notas que resumen mi visión de la universidad. Son el fruto de lecturas, estancias y conversaciones. No tienen un ánimo de exhaustividad y están sesgadas por mi visión y ocupaciones. Se centran en la idea de una institución transparente, conectada, internacional y vertebradora del cambio social. […]

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