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Esteban

Días en la Universidad de Sevilla

Desde el lunes hasta hoy jueves he realizado una mini estancia en la Universidad de Sevilla, en concreto visitando a los compañeros del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad. En concreto, el martes tuve la oportunidad de impartir, en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, un Seminario sobre Web 2.0 en la docencia e […]

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10 recomendaciones para un proyecto de innovación docente 2.0 (2ª parte)

El otro día publicaba las cinco primeras de mis 10 recomendaciones para la puesta en marcha de un proyecto de innovación docente con herramientas 2.0. Aquí van las 5 últimas. 6.- Sé ágil y fluido. En las interacciones sociales es de buena educación responder cuando nos preguntan. No podemos asumir que la red es un

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Publicado el artículo sobre el empleo de wikis en la docencia universitaria

Acaba de publicarse en la red el primer número de la nueva revista de educación de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas (AECA). La revista se llama Educade y se centra en las áreas de contabilidad, finanzas y administración de empresas. En dicho primer número he publicado un artículo titulado “El empleo

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10 recomendaciones para un proyecto de innovación docente 2.0 (1ª parte)

Os dejo mis recomendaciones en relación con la puesta en marcha de un proyecto de innovación docente con herramientas 2.0. Las mismas han sido elaboradas a propósito de una comunicación sobre innovación en el encuentro que ACEDE (“Experiencias e Innovaciones en la Docencia sobre Estrategia y Empresa”) celebra este jueves, día 10 de febrero en

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Seminario sobre Web 2.0 en docencia e investigación en Empresariales (UGR)

El viernes 11 de febrero impartiré un seminario en el marco de las acciones de formación fomentadas por el Vicedecanato de Investigación de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada. Su título es: “El empleo de la Web 2.0 para la educación e investigación universitaria: reflexionando la práctica y experimentando

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Gestión del tiempo y productividad en entornos digitales

Esta semana Nicholas G. Carr, en una entrevista en El País, alerta de los peligros de los medios digitales en tanto que están tranformando nuestras formas de trabajo, distrayendo nuestra atención y haciéndonos perder profundidad y concentración en nuestro pensamiento. Cito unas líneas reveladoras de su reflexión: Internet nos incita a buscar lo breve y

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Public Consultation on the future of higher education in Europe

The European Commission has just launched a public consultation on the modernisation of higher education in Europe. To participate, you only have to fill in a short online questionnaire (to be completed in English, French or German; direct link). As the website states: Europe 2020 – the EU’s strategic agenda for growth – stresses the

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Esteban Romero Frías

Catedrático de la Universidad de Granada. Vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento. Innovando desde MediaLab UGR. Transformando desde ReDigital.