La Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente [Diario Oficial L 394 de 30.12.2006] aborda el aprendizaje permanente y las competencias que lo hacen posible. Tomando como referencia los textos comunitarios extraigo las siguientes cuestiones básicas para entender porqué el […]

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Los siguientes fragmentos son una selección de algunas de las reflexiones publicadas en los blogs de los estudiantes de las asignatura optativa “Normalización Contable Internacional” a su finalización en junio de 2011. Los estudiantes pertenecen a la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Granada. Durante dicho curso la metodología docente […]

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En el marco del taller de “Emprendedores 2.0” que celebraremos el 10 y 11 de enero en la Facultad Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada, organizado por la Cátedra Bancaja Jóvenes Emprendedores, se llevarán a cabo las siguientes actividades prácticas con los participantes. 1. Desarrollo del sistema personal de información para el […]

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La próxima semana reanudamos el curso universitario con una agenda llena de actividades de formación. En los próximos días iré publicando de forma detallada los materiales utilizados en las distintas actividades. El seminario del jueves sobre Social Media en el aprendizaje universitario está abierto a quien quiera asistir. En el ámbito de la docencia universitaria […]

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Este artículo se encuentra en parte extraído de mi tesis doctoral (2010) “Una perspectiva webmétrica del estudio de empresas. Aplicación al estudio de variables financieras en empresas con presencia en la Web”. El concepto de Empresa 2.0 (Enterprise 2.0, en el original inglés) fue acuñado por el profesor Andrew McAfee (2006) para referirse al empleo […]

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This article constitutes an introduction to the concept of Open Science and its implications, challenges and problems. To do so, we take as a reference two recent works by Michael Nielsen, a pioneer of quantum computing and advocate for Open Science: first, the book Reinventing Discovery. The New Era of Networked Science (Princeton University Press), […]

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This week the Journal of the American Society for Information Science and Technology accepted for publication our paper titled: “Exploring the Relationships between Media and Political Parties through Web Hyperlink Analysis: the Case of Spain” by Esteban Romero-Frías and Liwen Vaughan. ROMERO-FRÍAS, E. & VAUGHAN, L. (accepted in 2011, in press). “Exploring the Relationships between Media […]

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This is tentative compilation of centers and research groups working on interdisciplinary approaches to Internet, Society, Culture, Education and Technology. I also published this list in the wiki of the GrinUGR (Group of Internet Research and Learning) to allow people to add or edit it. My idea is to create a page in this wiki […]

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This article covers the content of the seminar that, today, December 6, 2011, I present at the Center for Research and Interdisciplinarity (CRI) in Paris, with the title: “Digital tools to create a knowledge ecosystem for learning and research”. The seminar introduces a global perspective on learning processes in order to integrate different webtools in […]

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