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NCI 2012

Reflexión sobre el PLE y final de curso 2012

En este artículo podéis encontrar la planificación para las dos últimas semanas de clase. Esta semana, en la primera clase de cada grupo, se acabarán las presentaciones del informe sobre recomendaciones de la información financiera y se entregarán las hojas con las notas que cada uno ha dado a las presentaciones de los demás compañeros. […]

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Actividad de clase: informe “Integrating the Business Reporting Supply Chain”

Una de las actividades de clase en el curso de Normalización Contable Internacional de este año gira sobre el informe “Integrating the Business Reporting Supply Chain” de la IFAC (informe en PDF). Se trata de una actividad que combina durante 4 clases trabajo en grupo empleando materiales en inglés, generación de contenido en formato blog

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Descuadrando

Actividades de clase: entradas en Descuadrando 2012 (clases 5 y 11, 2012)

En este artículo se expone la actividad correspondiente a la Clases 5 y 11: Entradas enciclopédicas en Descuadrando, que representa 1,5 puntos de la nota final del curso. Descuadrando, la enciclopedia abierta de empresa, está basada en el mismo software que la Wikipedia, conocido como wiki. Un wiki es una herramienta colaborativa que permite la

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Actividad de clase: artículo en el blog (clase 3, 2012)

En este artículo se expone la actividad correspondiente a la Clase 3: Artículo en el blog sobre un tema de economía y finanzas, que representa 0,5 puntos de la nota final del curso. Los mejores artículos se publicarán, a instancias del profesor, en el blog de Descuadrando. Los blogs son una de las herramientas más

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Descuadrando

Guión de trabajo para el desarrollo del PLE (NCI 2012)

El presente guión de trabajo pretende servir de ayuda para iniciarse en el empleo de distintas herramientas que se emplearán durante las actividades programadas en Normalización Contable Internacional a lo largo del curso. El objetivo es facilitar el desarrollo de vuestro Entorno Personal de Aprendizaje incorporando servicios de la Web 2.0. ¿Qué es un Entorno

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Planificación de las actividades del curso NCI 2012

A continuación se señalan las actividades que se van a realizar a lo largo de la segunda parte del curso de Normalización Contable Internacional. Se indica la valoración de las mismas (50% de la nota final), el funcionamiento y la planificación a lo largo del curso. Trabajos para la evaluación Artículo de carácter crítico, publicado

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¿Cómo preparar un examen en clase usando Twitter?

En este curso de Normalización Contable Internacional (asignatura optativa de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Granada) hemos decidido cubrir los contenidos básicos de la asignatura en la primera parte del curso, previa a Semana Santa, con el objetivo de centrarnos en la segunda parte del curso en el

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Sobre el Reglamento 1606/2002 de aplicación de las Normas Internacionales

El Reglamento 1606/2002 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 19 de julio de 2002, relativo a la aplicación de normas internacionales de contabilidad estableció la adopción de las normas del IASB como obligatorias para las cuentas consolidadas de empresas presentes en los mercados financieros (texto consolidado). Se trata de un Reglamento breve pero fundamental

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El modelo del IASB: una perspectiva global (NCI 2012)

El modelo del IASB: una perspectiva global View more presentations from Esteban Romero Material de consulta Presentación: “El modelo del IASB: una perspectiva global” (PDF; Slideshare). Reglamento (CE) Nº 1606/2002 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 19 de julio de 2002, relativo a la aplicación de normas internacionales de contabilidad (texto consolidado). Procedimiento de

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Presentación y desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje en NCI 2012

Hoy empezamos un nuevo cuatrimestre en la Universidad de Granada. Este curso, como el año pasado, vuelvo a impartir las clases en los tres grupos de la asignatura “Normalización Contable Internacional”, una optativa de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. Filosofía y evolución de la asignatura Al igual que hicimos en cursos anteriores,

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Esteban Romero Frías

Catedrático de la Universidad de Granada. Vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento. Innovando desde MediaLab UGR. Transformando desde ReDigital.