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Medialab UGR

Encuentro de estudiantes de universidades de toda España en Facultad Cero

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Hace unas semanas desde la Universidad de Granada lanzamos la iniciativa Facultad Cero con el objeto de pensar sobre cómo diseñamos el próximo curso con: una vocación interuniversitaria, generando espacios para el diálogo y para compartir recursos y experiencias entre universidades, y un enfoque participativo que pongan al profesorado y al estudiantado en primer plano […]

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Finalizamos el ciclo de webinars de las jornadas ADA: Artesanía + Diseño + Arte

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Hoy he tenido el placer de moderar el webinar final de las segundas jornadas ADA: Artesanía + Diseño + Arte, que se desarrollan en colaboración entre la Universidad de Granada y el Centro Albayzín con el objetivo principal de fomentar la colaboración entre el mundo profesional y el académico a través de la interacción de

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Facultad Cero en 2020: una iniciativa en memoria de Antonio Rodríguez de las Heras

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Durante la preparación de este proyecto, recibimos la triste noticia de que el profesor Antonio Rodríguez de las Heras había fallecido el 4 de junio de 2020 víctima de la COVID-19. Antonio fue historiador, catedrático de la Universidad Carlos III, decano de la Facultad de Humanidades, Comunicación y Documentación y director del Instituto de Cultura

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Facultad Cero ¿Cómo diseñamos el próximo curso?

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Las Universidades han tenido que adaptar su docencia, en muy poco tiempo, a un modelo completamente virtual debido al confinamiento impuesto por la COVID-19, aflorando multitud de experiencias docentes. El curso académico 2020/21, aunque previsiblemente con menos restricciones presenciales, mantendrá, con toda probabilidad, un modelo mixto con docencia virtual, por lo que es inevitable que

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Facultad Cero, desde 2018 a 2020

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En 2018 se creó la plataforma Facultad Cero con el fin de repensar la Universidad desde una vocación abierta, global e innovadora. En la Universidad de Granada además acompañamos esta iniciativa de un proceso de innovación que duró 4 meses para repensar la/nuestra Universidad. La pregunta sobre la que construimos el proceso fue “¿cómo diseñarías

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Las II Jornadas ADA: Artesanía+Diseño+Arte y el proyecto Maker Art en Granada Hoy

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Hoy se publica en Granada Hoy esta noticia relativa a las II Jornadas ADA: Artesanía+Diseño+Arte (edición virtual) y al proyecto de investigación Maker Art. El proyecto de I+D+i Feder Maker Art: propuesta para la transformación digital de la industria cultural relacionada con la artesanía, a través del diseño, los procesos colaborativos y la cultura Maker

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Participación en el “Glasgow Youth Participatory Budgeting virtual meeting”

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La semana del 20 al 24 de abril teníamos programada una serie de actividades en Glasgow en el marco del proyecto Erasmus Plus “Youth PB Accelerator“. Debido a la situación de confinamiento producida por la pandemia del COVID-19, se cancelaron las actividades y se programó una serie de tres talleres online para los días 21

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“LabIN #UGRenCasa: participación e innovación social durante la cuarentena” en la iniciativa #yosigopublicando

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Ayer tuve oportunidad de participar en la iniciativa #yosigopublicando liderada por mi amigo y compañero Daniel Torres Salinas en la Universidad de Granada. Impartí la conferencia titulada”LabIN #UGRenCasa: participación e innovación social durante la cuarentena”. LabIN #UGRenCasa (https://ugrencasa.labingranada.org) es un espacio de encuentro para la comunidad universitaria y la ciudadanía con el fin de: 1)

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Se pone en marcha el proyecto RAQMYAT que persigue potenciar las Ciencias Sociales y Humanidades Digitales en universidades tunecinas

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Esta semana han comenzado los trabajos del proyecto Erasmus Plus, RAQMYAT – Digital Strategies for Doctoral Training in Humanities and Social Sciences in Tunisia, un proyecto que pretende mejorar la formación doctoral del estudiantado en Ciencias Sociales y Humanidades a través de la incorporación de las tecnologías digitales. Así, el proyecto persigue el desarrollo de

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Innovación social para conectar la universidad y el sector público

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Hay una creciente demanda social de que las Universidades generen un mayor impacto y transformación en sus comunidades a través de sus diversas funciones de formación, investigación y extensión. Si bien este impacto ya es muy elevado, durante mucho tiempo se ha mirado al sector privado como principal entorno al que transferir el conocimiento generando

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Jornada de formación en participación ciudadana en Córdoba (2 de diciembre de 2019)

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Hoy lunes 2 de diciembre organizamos desde Medialab UGR junto con la Junta de Andalucía y la Diputación de Córdoba una Jornada de formación en materia de participación ciudadana en el marco del Laboratorio 717- Laboratorio de Participación e Innovación Democrática de Andalucía. La Jornada se desarrolla de 9 a 14 horas en la Sede

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La Red Knowmetrics de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales

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Con motivo del I Congreso Internacional Humanidades Digitales y Pedagogías Culturales, tendré oportunidad de presentar la Red Knowmetrics de Ciencias Sociales y Humanidades Digitales (red.knowmetrics.org). Aquí un pequeño esbozo de la misma. ¿Qué es? Se trata de una red abierta, independiente y gratuita cuyo objetivo es dar visibilidad al trabajo de la comunidad académica en

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Esteban Romero Frías

Esteban Romero / CV
Catedrático de la Universidad de Granada. Vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento. Innovando desde MediaLab UGR. Transformando desde ReDigital.
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