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NCI 2011

Testimonios de alumnos sobre el empleo de Entornos Personales de Aprendizaje

Los siguientes fragmentos son una selección de algunas de las reflexiones publicadas en los blogs de los estudiantes de las asignatura optativa “Normalización Contable Internacional” a su finalización en junio de 2011. Los estudiantes pertenecen a la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Granada. Durante dicho curso la metodología docente …

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Actividad de clase: reflexión sobre el PLE

Como ya vimos anteriormente, el Entorno Personal de Aprendizaje o PLE (de Personal Learning Environment) es una expresión que se refiere al conjunto de herramientas, servicios y conexiones que empleamos para alcanzar diversas metas vinculadas a la adquisición de nuevas competencias. Uno de los objetivos del curso ha sido explorar el empleo, con fines educativos, …

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Examen adelantado de NCI

Atendiendo a las peticiones mayoritarias realizadas la semana pasada, el examen adelantado de Normalización Contable Internacional se realizará el MIÉRCOLES, 1 DE JUNIO, en hora de clase. Cada cual debe asistir al grupo al que está matriculado, con independencia de aquel al que haya asistido. Sólo en casos excepcionales, si alguien no puede hacerlo a …

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Actividades de clase: artículos en un blog

Un punto de la nota final de la asignatura dependerá de la creación de 2 artículos que se publicarán en vuestro propio blog. Los mejores artículos, si el autor lo desea, se publicarán también en el blog de Descuadrando. Los blogs son una de las herramientas más indicadas para la creación de contenidos. Estos contenidos …

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Actividades de clase en Twitter

Este artículo recoge las actividades de clase de la asignatura Normalización Contable Internacional que se han de realizar mediante Twitter. Si aún eres nuevo en Twitter puedes prácticar con los 10 pasos para iniciarte en esta herramienta. Las actividades 1 y 2 que a continuación se incluyen están referidas a la primera parte del curso …

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El IASB: organización y funcionamiento

El IASB: organización y funcionamiento from Esteban Romero Frías   La presentación “El IASB: organización y funcionamiento” recoge algunas de las principales características del modelo de información financiera del IASB. Presta especial atención a la organización del IASB, indicando los diferentes grupos y comités que lo integran así como su evolución a lo largo del …

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Descuadrando

Guión de trabajo para el desarrollo del PLE

A continuación se presenta un guión de trabajo para iniciarse en el empleo de las distintas herramientas que utilizaremos a lo largo del curso. El objetivo es desarrollar vuestro Entorno Personal de Aprendizaje digital. ¿Qué es un Entorno Personal de Aprendizaje? Entorno Personal de Aprendizaje o PLE (de Personal Learning Environment) es una expresión que …

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10 pasos para empezar en Twitter

Twitter es una herramienta de microblogging, esto es, una herramienta para publicar contenido pero en un formato reducido: 140 caracteres como máximo. Otra característica fundamental que lo diferencia de las redes sociales es que la gente a la que tú sigues (following) y la gente que te sigue a ti (followers) no tiene porqué coincidir. …

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Desarrollando el Entorno Personal de Aprendizaje en las clases

Hoy empezamos un nuevo cuatrimestre en la Universidad de Granada. Este curso, como el año pasado, vuelvo a impartir las clases en los tres grupos de la asignatura “Normalización Contable Internacional”, una optativa de la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. Al igual que hicimos en cursos anteriores, este año vamos a intentar innovar …

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Esteban Romero Frías

Catedrático de la Universidad de Granada. Vicerrector de Innovación Social, Empleabilidad y Emprendimiento. Innovando desde MediaLab UGR. Transformando desde ReDigital.