Mañana en el aeropuerto de Granada aguardando para tomar el avión que vía Madrid me ha de llevar hoy a Santiago de Compostela, un lugar al que siempre es entrañable regresar. El motivo es impartir una serie de seminarios sobre Web 2.0 e Internet y su empleo en la docencia y la investigación. Se […]
Seminarios Web 2.0 en Santiago de Compostela y Lugo Leer más »
El conectivismo se ha convertido en una de las teorías educativas emergentes que ayudan a explicar el modo en que aprendemos en el nuevo contexto digital en el que nos encontramos. George Siemens, uno de los principales autores junto con Stephen Downes, ha desarrollado esta teoría en su libro Knowing Knowledge (se puede descargar en
Vannevar Bush, el Memex y el conectivismo Leer más »
Hoy, viernes 10 de junio, inauguramos la segunda edición del Seminario sobre Web 2.0 en la universidad. Abriremos el seminario a las 9 de la mañana con la presencia de María del Carmen López (Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad), María del Mar Holgado (decana de la facultad) y José Manuel Aguayo (director del
Inauguración del Seminario Web 2.0 en la universidad Leer más »
Esta tarde participo en el Kfé Innovación en Huétor Vega. ¿Qué es esto? David Álvarez, quien me ha involucrado en el tema, lo cuenta claramente en su blog, e-aprendizaje, así como en la web que ha montado al efecto con Marga Colón y Fernando Ramos, con la coordinación del dinamizador del Centro Guadalinfo de Huétor
Kfé Innovación en Huétor Vega para reflexionar sobre tecnología, educación y sociedad Leer más »
Durante las últimas semanas, me prodigo menos por el blog de lo que debería. No se debe precisamente a un descenso en la actividad de generación de contenidos sino a que dichos esfuerzos se han desviado hacia otras plataformas. En concreto me estoy refiriendo al proyecto del Grupo de Aprendizaje e Investigación en Internet de
El desarrollo de GrinUGR Leer más »
Si estás interesado en participar, completa el siguiente FORMULARIO. El Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad ha aprobado recientemente el proyecto de creación, en la Universidad de Granada, de un grupo interdisciplinar centrado en el intercambio de experiencias e ideas, tanto de aprendizaje como de investigación, vinculadas al empleo de Internet. El grupo estaría
Grupo interdisciplinar de aprendizaje e investigación en Internet Leer más »
La Cátedra Bancaja Jóvenes Emprendedores de la Universidad de Granada me ha invitado a montar un breve taller de 6 horas destinado a un pequeño número de asistentes con el objetivo de abordar el empleo de las redes sociales 2.0 en la actividad emprendedora. El planteamiento del curso es eminentemente práctico de modo que se
Taller: “Empleo de redes sociales 2.0 y la actividad emprendedora” Leer más »
Un punto de la nota final de la asignatura dependerá de la creación de 2 entradas enciclopédicas que se publicarán en la enciclopedia de empresa Descuadrando. Descuadrando está basada en el mismo software que la Wikipedia, conocido como wiki. Un wiki es una herramienta colaborativa que permite la edición de los contenidos que aloja mediante
Actividades de clase: entradas en Descuadrando Leer más »
El primer Wiki fue creado por Ward Cunningham, quien también inventó y dio nombre al concepto, en 1995. Se trataba de un repositorio de temas de programación conocido como Portland Pattern Repository. Según su propio creador, un wiki es “la base de datos en línea más simple que pueda funcionar”. En 2001, los fundadores del
Origen y naturaleza de los wikis Leer más »
El presente artículo aborda los blogs como instrumento de comunicación. Para ello, se centra en el origen del término y en sus características principales. Se incluyen numerosas referencias, la mayoría de las cuales se remontan al año 2007 o anteriores. La razón es que este texto forma parte de un trabajo mayor de revisión de
El blog como instrumento de comunicación y reflexión Leer más »
Esta semana se celebra la III edición del seminario EC3, un encuentro bienal que pretende mostrar las tendencias más recientes en la investigación sobre bibliometría y evaluación de la ciencia, a la vez que presentar el trabajo más reciente del grupo EC3. En esta edición el seminario cuenta con tres ejes temáticos diferenciados: rankings de
Participación en el Seminario EC3 sobre webmetría y evaluación de la actividad científica Leer más »
Me hago eco de una medida tomada, a mi juicio de manera muy acertada, por la nueva gerencia de la Universidad de Granada relativa al pago del canon digital en los soportes y equipamientos digitales que adquiera la institución. La misma se incluye dentro de las medidas de austeridad de la UGR, al tiempo que
La Universidad de Granada contra el pago del canon digital Leer más »
