Una introducción al Design Thinking (d.school en Stanford)

La Design School (d.school) de la Universidad de Stanford ofrece programas basados en la metodología Design Thinking para el desarrollo de una cultura creativa e innovadora en las organizaciones. Actualmente ofrecen clases a estudiantes de Stanford, participan en el programa Stanford Design y organizan talleres para ejecutivos.

Este vídeo explica el concepto de Design Thinking tal y como lo conciben en la d.school de Stanford.

En la d.school han preparado una introducción a la metodología Design Thinking que permite en poco más de una hora explicar desde la práctica en qué consiste. Se trata de aprender haciendo y experimentando.

Lo han denominado Virtual Crash Course. Este es el documento en inglés con los pasos que el facilitador de la actividad debe seguir. Al margen, hay una versión en español de los documentos que los participantes deben usar.

El siguiente vídeo muestra la dinámica de la sesión.

 

A modo de resumen del método incluyo el resumen elaborado por la d-school en una servilleta.

 

Otros artículos relacionados:

• Design Thinking – una visión global
• Design Thinking – Programación, desarrollo y documentación del trabajo
• Design Thinking – Fase 1: Empatizar con el otro
• Design Thinking – Fase 2: Definir el problema