El 22 y 23 de marzo se celebra en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada el curso “El mundo de la moda en las redes sociales”. Los participantes en el mismo ofrecerán una amplia perspectiva que va desde el empleo de los social media en el desarrollo empresarial hasta […]
Curso: “El mundo de la moda en las redes sociales” (22 y 23 de marzo) Leer más »
El Reglamento 1606/2002 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 19 de julio de 2002, relativo a la aplicación de normas internacionales de contabilidad estableció la adopción de las normas del IASB como obligatorias para las cuentas consolidadas de empresas presentes en los mercados financieros (texto consolidado). Se trata de un Reglamento breve pero fundamental
Sobre el Reglamento 1606/2002 de aplicación de las Normas Internacionales Leer más »
El miércoles 15 de febrero impartí el seminario “Los social media en el desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje” dentro del Master Universitario en Profesorado de Educación Secundaria (MAES) de la Universidad de Sevilla. La actividad se enmarca dentro del módulo de “Innovación docente e investigación educativa” coordinado por José Luis Arquero Montaño y José
Seminario en el master de formación del profesorado de la Universidad de Sevilla Leer más »
El tiempo vuela. Vuela a velocidades supersónicas. Los últimos meses han sido frenéticos, ricos en actividades, en contactos, en producción académica. Esta breve estancia en México ya va viendo su fin. El balance es inmejorable: 5 seminarios impartidos, 5 universidades visitadas, la oportunidad de conocer el mundo universitario mexicano y de establecer interesantes contactos. El
Algunas actividades en la agenda para el segundo cuatrimestre Leer más »
El 18 de enero, hace apenas dos días, los responsables de la Facultad de Administración Agropecuaria y Desarrollo Rural (FAADER) de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) en Guamúchil (México) organizaron, previo al inicio de los seminarios sobre docencia e investigación 2.0, un desayuno con la prensa y radio en el principal hotel de la
Desayuno con la prensa sinaloense en Guamúchil Leer más »
Los social media en el desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje View more presentations from Esteban Romero Una visión sobre educación y tecnología por Isaac Asimov en 1988 Entornos Personales de Aprendizaje (Personal Learning Environments, PLEs) Entorno Personal de Aprendizaje o PLE (de Personal Learning Environment) es una expresión que se refiere al conjunto de
Los social media en el desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje Leer más »
Durante mi visita a la Facultad de Administración Agropecuaria y Desarrollo Rural de la Universidad Autónoma de Sinaloa en Guamuchil (México) impartiré dos seminarios, cuya contenidos se desarrollan a continuación. Esta actividad cuenta con financiación para gastos de desplazamiento concedida por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP). Si asistes al seminario puedes inscribir tu
Seminarios sobre Web 2.0, investigación y docencia en la Universidad Autónoma de Sinaloa Leer más »
Modelos de negocio en Internet: modelos para emprender View more presentations from Esteban Romero Presentación basada en “Internet Business Models“. 1.- Social Media Business Models Algunos ejemplos de empresas de la burbuja de las punto com. Referencias: Top 10 dot-com flops by Kent German, por Kent German (consultado en octubre de 2011). Modelos de negocios
Modelos de negocio en Internet: modelos para emprender Leer más »
De la Web 2.0 a la Empresa 2.0: una invitación a emprender View more presentations from Esteban Romero Esta presentación corresponde a la primera sesión del taller “Emprendedores 2.0? que se celebra el 10 y 11 de enero en la Facultad Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada, organizado por la Cátedra Bancaja
De la Web 2.0 a la Empresa 2.0: una invitación a emprender Leer más »
La Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente [Diario Oficial L 394 de 30.12.2006] aborda el aprendizaje permanente y las competencias que lo hacen posible. Tomando como referencia los textos comunitarios extraigo las siguientes cuestiones básicas para entender porqué el
Las competencias clave para el aprendizaje permanente Leer más »
En el marco del taller de “Emprendedores 2.0” que celebraremos el 10 y 11 de enero en la Facultad Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada, organizado por la Cátedra Bancaja Jóvenes Emprendedores, se llevarán a cabo las siguientes actividades prácticas con los participantes. 1. Desarrollo del sistema personal de información para el
Actividades para el taller “Emprendedores 2.0” Leer más »
La próxima semana reanudamos el curso universitario con una agenda llena de actividades de formación. En los próximos días iré publicando de forma detallada los materiales utilizados en las distintas actividades. El seminario del jueves sobre Social Media en el aprendizaje universitario está abierto a quien quiera asistir. En el ámbito de la docencia universitaria
Seminarios sobre emprendedores y aprendizaje 2.0 en Granada y México Leer más »
