A lo largo del mes de enero llevé a cabo dos seminarios en la Facultad de Administración Agropecuaria y Desarrollo Rural (FAADER) de la Universidad
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Los seminarios impartidos fueron los siguientes:
- «El empleo de la Web 2.0 en la docencia universitaria». El material se puede encontrar en el siguiente artículo «Los social media en el desarrollo de Entornos Personales de Aprendizaje».
- «El empleo de Internet para la investigación en ciencias sociales» y «Open Science y la estructura del conocimiento libre». En estos dos artículos se abordan parte de las cuestiones tratadas en el mismo: Material sobre Creative Commons y Open Science: an introduction to achievements and challenges.
A continuación incluyo algunas fotografías de las sesiones. También se puede consultar la cobertura en los medios de comunicación sinaloenses.
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La FAADER es una facultad relativamente pequeña sin embargo cuenta con un buen equipamiento material como pude comprobar. Por ejemplo, las aulas disponen de proyectores y pizarras digitales. De igual modo, la sala de computación, como ellos la llaman, cuenta con ordenadores rápidos y bien dispuestos para clases y seminarios, algo que echamos en falta en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Granada.
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Aprovecho este espacio para reiterar mi agradecimiento a la UAS, a la FAADER y de manera muy especial a Javier Velázquez, magnífico anfitrión, y a los asistentes al seminario.